Möglichkeiten der Binnendifferenzierung

Kennen Sie das folgende Problem auch? „Während die starken Teilnehmer (mit Lernerfahrung und/oder Hochschulabschluss) zwei Minuten für eine Übung brauchen, beschäftigen sich die schwachen TN (frisch alphabetisiert, in ihrer Heimat nicht einmal eine Berufsschule abgeschlossen) mindestens zehn Minuten damit und schaffen es gerade so mit meiner Unterstützung.