Quizziz

Quizziz ist ein ähnliches, aber vielleicht weniger bekanntes Klassenraumtool für Spiele, wie Kahoot. Man kann mit dem Werkzeug kleine Multiple-Choice oder Single-Choice Fragen mit Bildern oder ohne Bilder erstellen und mit der Klasse gemeinsam spielen. Man kann die Fragen in Mappen ordnen, die Rückmeldungen der Spiele sehen und die Quizze im Hausaufgabenmodus spielen bzw. spielen […]

Virtuelle Würfel

Das Werkzeug, dass sich hinter der 3. Tür versteckt, ist sehr einfach. Ich finde es aber trotzdem sehr nützlich. Ein virtueller Würfel Ich arbeite viel und gern im Plenum oder als Teil der Stationenarbeit mit etwas größeren Gruppen. Bei verschiedenen Spielen braucht man aber oft einen Würfel, genauso, wie bei einem bestimmten kommunikativen Aufgabentyp im […]

Die Suchsel-Maschine

Das erste online Werkzeug in dem virtuellen Adventskalender der Webseite „Deutschlehrer.site“ ist das Suchsel-Tool. Mit Hilfe dieser Anwendung kann man sehr schnell und sehr einfach Suchaufgaben erstellen. Im Expertenmodus wählt man die Größe und die Form, die man braucht, aus und gibt die zu suchenden Wörter an. Danach kann man weitere Einstellungen vornehmen, die PDF-Datei […]

Ratschläge für den Unterricht in Flüchtlingsgruppen mit Null Deutschkenntnissen

Ein Kollege hatte in der Gruppe folgende Frage: Hat jemand von euch Erfahrung mit dem Unterrichten von Leuten, die kaum Deutsch- oder Englischkenntnisse haben? Wie geht man es an? Welche Bücher sind gut? Welche Themen sollte man zuerst unterrichten? Wie verständigt ihr euch mit Jugendlichen, deren Sprache ihr nicht sprecht usw.? Die Mitglieder hatten folgende […]

Möglichkeiten der Binnendifferenzierung

Kennen Sie das folgende Problem auch? „Während die starken Teilnehmer (mit Lernerfahrung und/oder Hochschulabschluss) zwei Minuten für eine Übung brauchen, beschäftigen sich die schwachen TN (frisch alphabetisiert, in ihrer Heimat nicht einmal eine Berufsschule abgeschlossen) mindestens zehn Minuten damit und schaffen es gerade so mit meiner Unterstützung.